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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Inclusion et exclusion (F. Bretschneider)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nInclusion et exclusion : une lecture luhmannienne de l’histoire des peines (Falk BRETSCHNEIDER)\nCliquez ici pour afficher le programme \nOrganisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Journée méthodologique ED4 : Mémoire d’archives\, retour aux sources. La place du corpus documentaire dans la recherche
DESCRIPTION:Deuxième journée de formation commune ED4 pour l’année académique 2021-2022.\nJournée méthodologique\nMémoire d’archives\, retour aux sources.\nLa place du corpus documentaire dans la recherche.\nCliquez ici pour afficher le programme \nChère doctorante\, cher doctorant\, \nL’Ecole doctorale Histoire\, Art et Archéologie tient sa deuxième journée de formation commune à l’Université de Namur\, le samedi 12 mars 2022. Ce sera l’occasion de discuter la place du corpus documentaire dans la recherche. La matinée est consacrée à des exposés proposés par des chercheuses et des chercheurs dans nos disciplines. La diversité des thèmes de recherche et des méthodologies dont ils témoignent permet d’exemplifier la problématique du jour et de lancer les débats. L’après-midi vous est réservé pour partager votre expérience\, exposer les problèmes auxquels vous faites face\, esquisser les réponses et les solutions que vous apportez. \nToutes celles et ceux qui le souhaitent peuvent en effet s’inscrire afin de présenter en 5-10 min. leur corpus documentaire\, ses spécificités et les problèmes méthodologiques qu’il recèle ! Les inscriptions pour un exposé sont à envoyer\, par mail\, avant le 12 mars\, à l’adresse suivante :  mathieu.piavaux@unamur.be \nAu plaisir de vous retrouver à l’UNamur\, \nJulie Bawin\, Université de Liège\nRalph Dekoninck\, UCLouvain\nMathieu Piavaux\, Université de Namur\nNathalie Tousignant\, Université Saint-Louis – Bruxelles\nAgnès Vokaer\, Université libre de Bruxelles \nL’inscription est obligatoire pour participer à l’événement.\nVeuillez compléter les informations ci-dessous avant le 9 mars 2022 pour vous inscrire à l’événement :
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Punishment and penance (L. Mahkotina)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nPunishment and penance : Monasteries as combined institutions of confinement in Early Modern Russia (Katja MAKHOTINA\, Université de Bonn)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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