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SUMMARY:Début du premier quadrimestre 2024-2025
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (6)
DESCRIPTION:Prisons et prisonniers en Espagne (XVIe-XVIIIe siècles) (Marie-Lucie COPETE\, Université de Rouen Normandie/ERIAC)\nRéformes des peines et maisons de correction dans les Pays-Bas autrichiens (1771-1795) (François PIERRARD\, Université d’Artois/Université catholique de Louvain \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (5)
DESCRIPTION:La prison du Mont Saint-Michel\, 1792-1864 (Jérémie HALAIS\, Archives départementales de la Manche)\n+ Interventions des participants \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Journée méthodologique : Introduction théorique et initiation pratique à l’analyse des réseaux sociaux
DESCRIPTION:Introduction théorique et initiation pratique à l’analyse des réseaux sociaux (Social Network Analysis – SNA)\nED4 HISTAR – Journée méthodologique\nSamedi 30 mars 2024\nUCLouvain \nL’analyse de réseaux sociaux (Social Network Analysis) connaît un succès grandissant auprès des chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales. Reposant sur la théorie des graphes\, alliant indicateurs statistiques et représentations graphiques (projection cartographique en nœuds et arcs)\, elle permet de représenter et analyser les liens et interactions entre des personnes\, des institutions ou encore des objets\, offrant de nombreuses possibilités d’applications dans toutes les disciplines. Comme pour toute méthode\, chaque étape de la mise en œuvre d’une analyse de réseau (constitution et consolidation du corpus de données\, traitements\, interprétation…) nécessite réflexion et réflexivité. \nConjuguant approches théorique et pratique\, cette journée de formation commune a pour objectif d’introduire les participant.e.s à la SNA : fonctionnement\, potentiel pour les disciplines relevant de l’ED4\, apports et limites\, mais aussi mise en œuvre via les outils logiciels. \nProgramme de la journée : \n1e partie. Introduction théorique à la SNA\, aperçu exploratoire de la diversité des applications possibles\n9h45 – 12h15. Auditoire Socrate 40 \n\nL’analyse des réseaux historiques : concepts et principes fondamentaux\nSébastien De Valeriola (ULB) & Nicolas Ruffini-Ronzani (UNamur)\nLe(s) réseau(x) des comités belges de solidarité avec l’Iran (1976-1978)\nSacha Habibi (ULg)\nL’historien face à l’analyse de réseau : le cas de l’entourage des comtes de Flandre au XIIe siècle\nRomain Waroquier (UNamur)\nLes interactions entre les acheteurs des Biens Nationaux dans l’espace Luxembourgeois durant la période française (1795-1814)\nLuca Federico Cerra (UNamur – Université du Luxembourg)\n\n12h15 – 13h30 – Lunch (Socrate 21) \n2e partie. Formation pratique\n13h30 – 17h. Pool informatique Socrate 31-32 (pause-café vers 15h) \n\nInitiation au logiciel GEPHI\nJonathan Dedonder (UCLouvain – IACCHOS)
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (4)
DESCRIPTION:De l’emprisonnement pour dettes : La Sainte Pélagie et ses prisonniers sous la Restauration et la Monarchie de Juillet\n(Andreas MAYER\, CNRS/Centre Marc Bloch Berlin)\n+ Interventions des participants \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Première journée de formation commune : (In)visibilité et matérialité des données et des sources : saisir les rapports de genre quand le terrain résiste
DESCRIPTION:(In)visibilité et matérialité des données et des sources :\nsaisir les rapports de genre quand le terrain résiste\nED4 HISTAR – Journée de formation commune\nSamedi 3 février 2024\nBruxelles\, KBR\, salle Panorama \nCliquez ici pour afficher le programme de la journée \n  \nEn reflet des débats sur les rapports et les inégalités de genre qui animent la société actuelle\, le thème du genre fait désormais partie intégrante de l’étude des sociétés modernes et anciennes. Les recherches sur ce questionnement contemporain peuvent toutefois se heurter a certaines difficultés et limites en raison du caractère fragmentaire des données matérielles ou des sources. Si la question se pose avec une acuité particulière pour les périodes les plus anciennes\, elle peut également concerner des champs de recherche plus récents. \nCette journée thématique ambitionne de questionner\, sur base d’études de cas\, cet axe de recherche à l’aune de la distance critique et des réflexions méthodologiques que celle-ci suppose. Comment éviter les écueils de transposition d’une réalité actuelle dans les sociétés du passé ? Quels sont les démarches menées et les positionnements méthodologiques adoptés pour interroger dans son contexte un corpus qui peut s’avérer lacunaire ? \n  \nProgramme de la journée : \n9h – Accueil\n9h30 – Anne AUGEREAU (Inrap\, TempS Umr 8068 – CNRS)\n             Les rapports sociaux de sexe durant la Préhistoire : enjeux et méthodes\n10h15 – Isabelle ALGRAIN (CReA-Patrimoine – ULB)\n             Au-delà des tombes : comprendre les rapports de genre dans le monde grec à travers l’archéologie funéraire\n11h-11h20 – Pause\n11h20 – Questions – Débats\n12h-13h30 – Lunch \n13h30 – Justine CUDORGE (UNamur)\n             Rapports de genre à la cour mérovingienne : la place des femmes dans les sources mérovingiennes du VIe et du VIIe\nsiècles\n13h55 – Alysée LE DRUILLENEC (UCLouvain)\n             Porter le Christ\, une affaire de mariologie et de masculinité dans la peinture et la littérature spirituelle au XVIIe siècle\nen France ?\n14h20 – Juliette LOUVEGNY (UNamur)\n             Le genre en migration : écrire la prosopographie d’un groupe de migrantes presque insaisissable. Les étudiantes de\nl’Empire russe en Belgique (1880-1914)\n14h45 – Pause\n15h00 – Hajar OULAD BEN TAÏB (FUSL)\n             Ecrire l’histoire de l’immigration marocaine et turque au féminin : retour d’expérience\n15h25 – Julie BELLOTTO (UCLouvain-Université de Lorraine)\n             Entendre la voix des femmes prostituées du début du XXe siècle\n15h50 – Lyse VANCAMPENHOUDT (UCLouvain)\n             Des artistes « exceptionnelles » et leurs réseaux (féminins) invisibilisés\n16h15 : Conclusions \n  \nL’inscription à cette journée de formation doctorale est obligatoire.\nPour vous y inscrire\, merci de compléter le formulaire ci-dessous avant le 24 janvier 2024 :
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (3)
DESCRIPTION:La prison pénale aux 19e et 20e siècle et la question des droits de l’homme (Falk BRETSCHNEIDER) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Police Intelligence\, from Local to Global. From 1750 to the Present Day
DESCRIPTION:Police Intelligence\, from Local to Global. From 1750 to the Present Day\nColloque international \nCliquez ici pour afficher le programme \nThis conference examines the many faces and roles of police intelligence in practices of law enforcement and crime control\, in line with new approaches in the history of bureaucracy and information management and\, above all\, in the history of the police and policing. It addresses the largely unexplored questions of the production and uses of police intelligence\, the institutions and tools involved\, its contents\, and how all these elements have changed over time\, from the late eighteenth century – when modern police systems and a transregional security culture focused on political surveillance started to develop – to the present day – a time of unprecedented use of information and communication technologies in policing. The conference examines these developments on a global scale\, analysing transnational information exchange and circulation of knowledge and intelligence techniques\, and how they play out at regional and local levels. “Intelligence” is not merely situated in its traditional context of high-level political policing and criminal investigation\, but also in everyday practices of ‘street-level policing’\, outside the strict political and judicial spheres\, in both exceptional and ordinary contexts. Thus\, several papers discuss aspects of ‘grass roots’ intelligence and its sources – citizens\, but also the procedures behind it\, such as complaints\, testimonies\, neighbourhood enquiries – in the context of local surveillance practices.
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SUMMARY:Polices d’hier et d’aujourd’hui : plongée dans le passé pour mieux façonner l’avenir
DESCRIPTION:Polices d’hier et d’aujourd’hui : plongée dans le passé pour mieux façonner l’avenir\nBilan et perspectives du projet NaPol-Intel \nCliquez ici pour consulter l’affiche de l’événement \nLancé il y a plus de trois ans\, le projet NaPol-Intel – Nationalizing Police Intelligence in Belgium (1918-1961) : Democratization Processes and Bureaucratic Knowledge Practices – financé par Belspo a permis entre autres l’ouverture à la recherche de plusieurs centaines de mètres d’archives des services de police belges\, essentiellement la Gendarmerie et la Police générale du Royaume. Touchant bientôt à sa fin\, il est temps de tirer un premier bilan. D’emblée\, il est permis d’affirmer que l’ensemble des archives désormais accessibles offriront de nouvelles perspectives de recherche\, qui ne seront certainement pas dénuées d’intérêt pour les acteurs en charge des matières policières en Belgique. Outre une présentation des premiers résultats\, cette après-midi d’étude a donc été conçue comme un moment d’échanges et de débats. \nLe programme de l’événement peut être consulté sur le site des Archives de l’État\, en cliquant ici. \nEntrée libre\, inscription souhaitée via l’adresse archives.generales@arch.be.
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (2)
DESCRIPTION:Les réformes pénitentiaires\, fin 18e-début 19e siècle (Xavier ROUSSEAUX) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l'EHESS 2023-2024 (1)
DESCRIPTION:Présentation du séminaire (Natalia MUCHNIK\, Falk BRETSCHNEIDER\, Xavier ROUSSEAUX)\nPrisons et enfermement aux 16e-18e siècles (France\, Espagne\, Angleterre) (Natalia MUCHNIK)\nLes institutions d’enfermement de la marginalité à l’époque moderne (Falk BRETSCHNEIDER) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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SUMMARY:Séminaire Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) (6)
DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n26/05/2023\nRegards croisés sur les rationalités et le traitement pénitentiaire des collaborateurs après la Seconde\nGuerre mondiale et des terroristes djihadistes en Belgique\n(Charlène CRAHAY\, Université catholique de Louvain)\nPrisonnier de guerre et bataille du charbon : les PG allemands en Belgique (1945-1948)\n(Pierre MULLER\,Université catholique de Louvain) \n\n\nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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SUMMARY:Séminaire Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) (5)
DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n24/03/2023\nLa prison un objet monde ?\n(Martine KALUSZYNSKI\, Cerat-CNRS) + Présentations des étudiants \n\n\nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n24/02/2023\nLes jeunes libérés au 19e siècle : Reconstruire un espace fragmentaire\n(Victoria BERGBAUER\, Princeton University)\nToile carcérale\, suspension et frontières (Israël/Palestine)(Stéphanie LATTE ABDALLAH\, CERI – SciencesPo/CNRS) \n\n\nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n27/01/2023\nCaptive Theology : The Carceral Religion of the Spanish Protestants(Spencer Jacob WEINREICH\, Harvard University)\nLogiques pénales et logiques spatiales (1770–1950) \n(Elsa BESSON\, INAMA\, École Nationale Supérieure d’Architecture de Marseille) \n\n\nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n25/11/2022 \nLes institutions d’enfermement de la marginalité\n(Falk BRETSCHNEIDER) \n\nLes réformes pénitentiaires\, fin 18e–début 19e siècles\n(Xavier ROUSSEAUX) \n\nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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DESCRIPTION:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). \nSéminaire Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales\nCliquez ici pour afficher le programme complet \n28/10/2022 \nIntroduction : Historiographie de l’enfermement\n(Natalia MUCHNIK\, Falk BRETSCHNEIDER\, Xavier ROUSSEAUX) \nPrisons et enfermement aux 16e-18e siècles (France\, Espagne\, Angleterre)\n(Natalia MUCHNIK) \nLe séminaire prend lieu tous les quatrièmes vendredis du mois\, de 14h30 à 16h30 à l’EHESS\, Campus Condorcet\, Grand Equipement Documentaire Salle 2.14. \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces.Dans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement.Les séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique.
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SUMMARY:Jeunes Chercheurs et Chercheuses dans la Cité
DESCRIPTION:Dixième édition du festival « Jeunes Chercheurs et Chercheuses dans la Cité ». \nLe festival « Jeunes Chercheur·ses dans la Cité » lance son appel à communication annuel ! Pour cette prochaine édition\, le festival appelle les doctorant·es\, néo-docteur·es et\, depuis cette année\, les étudiant·es de Master 2 spécialisation recherche\, à venir partager leur expertise\, vulgariser leurs savoirs et débattre de leur sujet de recherche. \nCliquez ici pour consulter l’appel à communications
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SUMMARY:Un quart de siècle d'histoire du droit et de la justice. Autour de Marie-Sylvie Dupont-Bouchat
DESCRIPTION:Cliquez ici pour afficher le programme \nTables-ronde et témoignages sur les rapports histoire et droit et l’aventure d’un centre de recherche\nQuelle histoire pour les juristes ? Quel droit pour les historien.ne.s ? Faire de la recherche à la manière de Sylvette Dupont-Bouchat »\n« Sylvette et le CHDJ : une aventure… »\nTémoignages autour de Marie-Sylvie Dupont-Bouchat
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LOCATION:Musée L (Auditorium)\, Place des Sciences\, 3\, Louvain-la-Neuve\, 1348\, Belgique
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : L'enfermement partiel et à domicile (M. Dambuyant)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nL’enfermement partiel et à domicile à travers la peine de bracelet électronique (Mathias DAMBUYANT\, EHESS)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Les multiples facettes de l'internement psychiatrique (G. Dufaud)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nLes multiples facettes de l’internement psychiatrique. Réflexions à partir du cas soviétique (Grégory DUFAUD\, Sciences Po Lyon)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Les reconfigurations contemporaines de la relation carcérale (C. Durand)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nLes reconfigurations contemporaines de la relation carcérale. Sociologie des espaces de communication entre prisonniers et autorités pénitentiaires (Corentin DURAND\, Sciences Po Paris-CNRS)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Punishment and penance (L. Mahkotina)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nPunishment and penance : Monasteries as combined institutions of confinement in Early Modern Russia (Katja MAKHOTINA\, Université de Bonn)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Journée méthodologique ED4 : Mémoire d’archives\, retour aux sources. La place du corpus documentaire dans la recherche
DESCRIPTION:Deuxième journée de formation commune ED4 pour l’année académique 2021-2022.\nJournée méthodologique\nMémoire d’archives\, retour aux sources.\nLa place du corpus documentaire dans la recherche.\nCliquez ici pour afficher le programme \nChère doctorante\, cher doctorant\, \nL’Ecole doctorale Histoire\, Art et Archéologie tient sa deuxième journée de formation commune à l’Université de Namur\, le samedi 12 mars 2022. Ce sera l’occasion de discuter la place du corpus documentaire dans la recherche. La matinée est consacrée à des exposés proposés par des chercheuses et des chercheurs dans nos disciplines. La diversité des thèmes de recherche et des méthodologies dont ils témoignent permet d’exemplifier la problématique du jour et de lancer les débats. L’après-midi vous est réservé pour partager votre expérience\, exposer les problèmes auxquels vous faites face\, esquisser les réponses et les solutions que vous apportez. \nToutes celles et ceux qui le souhaitent peuvent en effet s’inscrire afin de présenter en 5-10 min. leur corpus documentaire\, ses spécificités et les problèmes méthodologiques qu’il recèle ! Les inscriptions pour un exposé sont à envoyer\, par mail\, avant le 12 mars\, à l’adresse suivante :  mathieu.piavaux@unamur.be \nAu plaisir de vous retrouver à l’UNamur\, \nJulie Bawin\, Université de Liège\nRalph Dekoninck\, UCLouvain\nMathieu Piavaux\, Université de Namur\nNathalie Tousignant\, Université Saint-Louis – Bruxelles\nAgnès Vokaer\, Université libre de Bruxelles \nL’inscription est obligatoire pour participer à l’événement.\nVeuillez compléter les informations ci-dessous avant le 9 mars 2022 pour vous inscrire à l’événement :
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Inclusion et exclusion (F. Bretschneider)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nInclusion et exclusion : une lecture luhmannienne de l’histoire des peines (Falk BRETSCHNEIDER)\nCliquez ici pour afficher le programme \nOrganisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Travaux des participants
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nTravaux des participants\nCliquez ici pour afficher le programme \nOrganisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Holy Refuge\, Holy Prison (H. Bowen)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nHoly Refuge\, Holy Prison : Early Modern Convents as Sites of Incarceration (Haley BOWEN\, University of Michigan\, en ligne)\nCliquez ici pour afficher le programme \nOrganisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Journée ED4 : L'anachronisme
DESCRIPTION:Journée doctorale ED4 2021-2022 : L’anachronisme\nCliquez ici pour afficher le programme \n9h40 – 10h00 : Introduction\n10h00 – 11h00 : Georges Didi-Huberman (EHESS\, Paris)\, « L’histoire chahutée par ses anachronismes »\n11h00 – 12h00 : Discussion\n12h00 – 14h00 : Lunch sandwichs\n14h00 – 16h00 : Ateliers \nIl vous est demandé de préparer cette rencontre en lisant l’article de Nicole Loraux (accessible ici) et\, si possible\, en prenant connaissance des références ci-desous recommandées par notre conférencier de cette journée\, Georges Didi-Huberman : \n\n\n\nKoselleck R.\, « Le futur passé des Temps modernes » (1968)\, Le Futur passé. Contribution à la sémantique des temps historiques\, trad. J. et M.-C. Hoock\, Paris\, Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales\, 1990 (éd. revue et complétée\, 2016)\, p. 39-58. [Accessible ici]\nHartog F.\, Régimes d’historicité. Présentisme et expériences du temps\, Paris\, Le Seuil\, 2003 (éd. augmentée\, 2012). [Ouvrage disponible dans toutes les bibliothèques universitaires].\nBoucheron P. et Hartog F.\, L’Histoire à venir\, Toulouse\, Anacharsis\, 2018. [Accessible ici : partie 1\, partie 2\, partie 3 et partie 4]\nDidi-Huberman G.\, Devant le temps. Histoire de l’art et anachronisme des images\, Paris\, Minuit\, 2000\, en particulier p. 9-55. [Accessible ici]\n\n\n\nLes fichiers scannés sont mis à disposition à titre privé\, uniquement dans le cadre de l’activité pédagogique de l’ED4. Toute reproduction est interdite. \nL’inscription est obligatoire pour participer à l’événement.\nVeuillez compléter les informations ci-dessous avant le 26 janvier 2022 pour vous inscrire à cet événement :
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) : Inscrire sa foi (N. Muchnick)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nInscrire sa foi. Les graffiti dans les prisons des 16e-18e siècles (Natalia MUCHNIK)\nCliquez ici pour afficher le programme \nOrganisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle) - Casabianda (L. Terrazzoni)
DESCRIPTION:Séminaire bimensuel Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle)\nCasabianda : ethnographie d’une prison ouverte\, enjeux d’un enfermement à ciel ouvert (Liza TERRAZZONI\, Université de Corse)\nCliquez ici pour afficher le programme \nSéminaire organisé tous les 1er et 3e vendredis du mois de 14h30 à 16h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales ainsi que sur certains acteurs de la punition\, tels que les bourreaux. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement.  Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible en présentiel et en ligne.\nAccès en ligne en cliquant ici (plateforme Avaya\, de préférence sous Chrome).\nVeuillez vous inscrire sous votre NOM et Prénom \nInformations complémentaires : natalia.muchnik@ehess.fr
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