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SUMMARY:Première journée de formation commune : (In)visibilité et matérialité des données et des sources : saisir les rapports de genre quand le terrain résiste
DESCRIPTION:(In)visibilité et matérialité des données et des sources :\nsaisir les rapports de genre quand le terrain résiste\nED4 HISTAR – Journée de formation commune\nSamedi 3 février 2024\nBruxelles\, KBR\, salle Panorama \nCliquez ici pour afficher le programme de la journée \n  \nEn reflet des débats sur les rapports et les inégalités de genre qui animent la société actuelle\, le thème du genre fait désormais partie intégrante de l’étude des sociétés modernes et anciennes. Les recherches sur ce questionnement contemporain peuvent toutefois se heurter a certaines difficultés et limites en raison du caractère fragmentaire des données matérielles ou des sources. Si la question se pose avec une acuité particulière pour les périodes les plus anciennes\, elle peut également concerner des champs de recherche plus récents. \nCette journée thématique ambitionne de questionner\, sur base d’études de cas\, cet axe de recherche à l’aune de la distance critique et des réflexions méthodologiques que celle-ci suppose. Comment éviter les écueils de transposition d’une réalité actuelle dans les sociétés du passé ? Quels sont les démarches menées et les positionnements méthodologiques adoptés pour interroger dans son contexte un corpus qui peut s’avérer lacunaire ? \n  \nProgramme de la journée : \n9h – Accueil\n9h30 – Anne AUGEREAU (Inrap\, TempS Umr 8068 – CNRS)\n             Les rapports sociaux de sexe durant la Préhistoire : enjeux et méthodes\n10h15 – Isabelle ALGRAIN (CReA-Patrimoine – ULB)\n             Au-delà des tombes : comprendre les rapports de genre dans le monde grec à travers l’archéologie funéraire\n11h-11h20 – Pause\n11h20 – Questions – Débats\n12h-13h30 – Lunch \n13h30 – Justine CUDORGE (UNamur)\n             Rapports de genre à la cour mérovingienne : la place des femmes dans les sources mérovingiennes du VIe et du VIIe\nsiècles\n13h55 – Alysée LE DRUILLENEC (UCLouvain)\n             Porter le Christ\, une affaire de mariologie et de masculinité dans la peinture et la littérature spirituelle au XVIIe siècle\nen France ?\n14h20 – Juliette LOUVEGNY (UNamur)\n             Le genre en migration : écrire la prosopographie d’un groupe de migrantes presque insaisissable. Les étudiantes de\nl’Empire russe en Belgique (1880-1914)\n14h45 – Pause\n15h00 – Hajar OULAD BEN TAÏB (FUSL)\n             Ecrire l’histoire de l’immigration marocaine et turque au féminin : retour d’expérience\n15h25 – Julie BELLOTTO (UCLouvain-Université de Lorraine)\n             Entendre la voix des femmes prostituées du début du XXe siècle\n15h50 – Lyse VANCAMPENHOUDT (UCLouvain)\n             Des artistes « exceptionnelles » et leurs réseaux (féminins) invisibilisés\n16h15 : Conclusions \n  \nL’inscription à cette journée de formation doctorale est obligatoire.\nPour vous y inscrire\, merci de compléter le formulaire ci-dessous avant le 24 janvier 2024 :
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LOCATION:KBR – Salle Panorama\, Mont des Arts\, Bruxelles\, 1000\, Belgique
CATEGORIES:Formation commune,Module Antiquité,Module Archéologie et Archéométrie,Module Époque Contemporaine,Module Histoire des Arts,Module Moyen Âge,Module Musicologie,Module Pouvoir et Régulation,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (3)
DESCRIPTION:La prison pénale aux 19e et 20e siècle et la question des droits de l’homme (Falk BRETSCHNEIDER) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
URL:https://www.histar.be/event/histoire-des-enfermements-xvie-xxie-siecle-seminaire-de-lehess-2023-2024-3/
LOCATION:Campus Condorcet\, bâtiment EHESS\, salle 50\, Cour des Humanités\, 2\, Aubervilliers\, 93322\, France
CATEGORIES:Module Époque Contemporaine,Module Pouvoir et Régulation,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l’EHESS 2023-2024 (2)
DESCRIPTION:Les réformes pénitentiaires\, fin 18e-début 19e siècle (Xavier ROUSSEAUX) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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LOCATION:Campus Condorcet\, bâtiment EHESS\, salle 50\, Cour des Humanités\, 2\, Aubervilliers\, 93322\, France
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SUMMARY:Histoire des enfermements (XVIe-XXIe siècle). Séminaire de l'EHESS 2023-2024 (1)
DESCRIPTION:Présentation du séminaire (Natalia MUCHNIK\, Falk BRETSCHNEIDER\, Xavier ROUSSEAUX)\nPrisons et enfermement aux 16e-18e siècles (France\, Espagne\, Angleterre) (Natalia MUCHNIK)\nLes institutions d’enfermement de la marginalité à l’époque moderne (Falk BRETSCHNEIDER) \nCliquez ici pour afficher le programme du séminaire \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. L’approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues\, juristes\, politistes\, anthropologues envisage aussi bien des études de cas (prison royale de Séville)\, que les justifications de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…)\, les populations enfermées et les fonctions de l’enfermement dans des sociétés données (intégration dans le droit de punir ou d’exclure). \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions d’invité.es autour des travaux en cours\, la discussion de la production théorique et historiographique avec des présentations des étudiantes et étudiants. Le séminaire est organisé chaque quatrième vendredi du mois de 14 h 30 à 18 h 30 (séances 24 novembre\, 22 décembre 2023\, 26 janvier\, 22 mars\, 26 avril\, 24 mai 2024). Il est accessible à distance pour les étudiants extérieurs à l’EHESS.
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LOCATION:Campus Condorcet\, bâtiment EHESS\, salle 50\, Cour des Humanités\, 2\, Aubervilliers\, 93322\, France
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SUMMARY:Genre et Guerre. Cycle de séminaires transpériodes. Rencontre avec Benjamin Deruelle
DESCRIPTION:Cliquez ici pour afficher le programme du cycle de séminaires \nRencontre avec Benjamin Deruelle (UQAM) – « Il ne sera jamais Dames siennoises que je n’imortalize vostre nom… » : actions et redéfinition du rôle et du statu des femmes dans le siège de Sienne (1554-1555) ».
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LOCATION:UCLouvain – Auditoire LECL62\, Place Montesquieu\, 1\, Louvain-la-Neuve\, 1348\, Belgique
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SUMMARY:Genre et Guerre. Cycle de séminaires transpériodes. Rencontre avec Ellie Woodacre
DESCRIPTION:Cliquez ici pour afficher le programme du cycle de séminaires \nRencontre avec Ellie Woodacre (Winchester University) – La guerre-une opportunité pour le pouvoir des femmes ? Les lieutenances de deux Catherines\, reines d’Angleterre\, à l’époque d’Henri VIII.
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LOCATION:UCLouvain – Auditoire MONT04\, Place Montesquieu\, 1\, Louvain-la-Neuve\, 1348\, Belgique
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SUMMARY:Un miroir de la culture savante européenne : la prosopographie (Sylvain Destephen)
DESCRIPTION:« Un miroir de la culture savante européenne : la prosopographie » par S. Destephen\, Université Paris-Nanterre\nConférence organisée par le Centre de recherche Sociamm.
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LOCATION:ULB – Local NA 4.303\, Campus du Solbosch\, Bruxelles\, 1000\, Belgique
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SUMMARY:Journée annuelle du module Temps Modernes : "Jacques Le Brun (1931-2020) : Faire dialoguer histoire et littérature"
DESCRIPTION:Journées de formation doctorale internationale du module Temps Modernes\nEcole doctorale Langues\, letttres et traductologie (ED3bis)\nEcole doctorale Histoire\, histoire de l’art et archéologie (ED4) \nJacques Le Brun (1931-2020) : faire dialoguer histoire et littérature\n25 novembre 2022\, Maison des langues (A118)\, Louvain-la-Neuve \n  \nOrganisation : Emilie Corswarem (ULg)\, Agnès Guiderdoni (UCLouvain) et Silvia Mostaccio (UCLouvain) \n9h15 : Accueil et introduction \n9h30-10h15 : François Trémolières (U. de Rennes 2)\, « Jacques Le Brun\, un itinéraire de chercheur\, entre histoire littéraire et histoire religieuse » \n10h15-11h : Jules Dejonckheere et Lison Vercammen (UCLouvain)\, « Une mise en récit du pouvoir féminin. Guerre et santé dans le mémorandum d’abdication de Marie de Hongrie (août 1555) » \n11h-11h15 : pause \n11h15-12h : Marie-Elisabeth Henneau (ULg)\, « D’une histoire monastique traditionnelle à celle des pratiques d’écriture dans les espaces clos. Témoignage d’un cheminement à la lumière des travaux de Jacques Le Brun » \n12h- 12h45 : Alysée Le Druillenec (UCLouvain- Paris 1)\, « Promouvoir le culte des saints christophores : un moyen de populariser la dévotion à l’Enfant Jésus ? » \nAvec la participation\, comme discutant.es\, de Ralph Dekoninck (UCLouvain)\, Fabrice Preyat (ULB) et de Monique Weis (U. du Luxembourg) \n  \nCette journée de formation doctorale interdisciplinaire\, organisée par le module « Temps Modernes » (ED3 et ED4)\, est à destination des doctorant.es en littérature\, en histoire et en histoire de l’art. Elle a pour objectif de montrer la fécondité méthodologique d’aborder des corpus d’étude\, des objets d’enquête\, des faits historiques\, etc. au croisement de la littérature et de l’histoire. A cette fin\, nous prendrons appui sur l’œuvre exemplaire de Jacques Le Brun\, historien français de la première modernité religieuse dans ses dimensions littéraires\, mystiques\, féminines et institutionnelles. \n« Faire dialoguer histoire et littérature » a été en effet au cœur des travaux menés sur près de 70 ans par Jacques Le Brun\, décédé en avril 2020. François Trémolières (U. de Rennes 2) nous présentera son parcours et explicitera ses apports intellectuels à nos disciplines. Marie-Elisabeth Henneau (ULg) montrera comment sa propre recherche a bénéficié des travaux de Jacques Le Brun. \n Journée valorisable dans la formation doctorale des deux écoles doctorales.
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LOCATION:Maison des langues\, Voie du Roman Pays\, 3/a\, Louvain-la-Neuve\, 1348\, Belgique
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SUMMARY:Jeunes Chercheurs et Chercheuses dans la Cité
DESCRIPTION:Dixième édition du festival « Jeunes Chercheurs et Chercheuses dans la Cité ». \nLe festival « Jeunes Chercheur·ses dans la Cité » lance son appel à communication annuel ! Pour cette prochaine édition\, le festival appelle les doctorant·es\, néo-docteur·es et\, depuis cette année\, les étudiant·es de Master 2 spécialisation recherche\, à venir partager leur expertise\, vulgariser leurs savoirs et débattre de leur sujet de recherche. \nCliquez ici pour consulter l’appel à communications
URL:https://www.histar.be/event/jeunes-chercheurs-et-chercheuses-dans-la-cite/
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SUMMARY:Un quart de siècle d'histoire du droit et de la justice. Autour de Marie-Sylvie Dupont-Bouchat
DESCRIPTION:Cliquez ici pour afficher le programme \nTables-ronde et témoignages sur les rapports histoire et droit et l’aventure d’un centre de recherche\nQuelle histoire pour les juristes ? Quel droit pour les historien.ne.s ? Faire de la recherche à la manière de Sylvette Dupont-Bouchat »\n« Sylvette et le CHDJ : une aventure… »\nTémoignages autour de Marie-Sylvie Dupont-Bouchat
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SUMMARY:6es Journées doctorales internationales de Transitions : Vous avez dit "authentiques" ?
DESCRIPTION:6es Journées doctorales internationales de Transitions\nVous avez dit « authentiques » ? \nCliquez ici pour afficher le programme.
URL:https://www.histar.be/event/journee-doctorale-internationale-vous-avez-dit-authentiques/
LOCATION:Université de Liège (salle Wittert)\, Liège\, 4000\, Belgique
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SUMMARY:Journée méthodologique ED4 : Mémoire d’archives\, retour aux sources. La place du corpus documentaire dans la recherche
DESCRIPTION:Deuxième journée de formation commune ED4 pour l’année académique 2021-2022.\nJournée méthodologique\nMémoire d’archives\, retour aux sources.\nLa place du corpus documentaire dans la recherche.\nCliquez ici pour afficher le programme \nChère doctorante\, cher doctorant\, \nL’Ecole doctorale Histoire\, Art et Archéologie tient sa deuxième journée de formation commune à l’Université de Namur\, le samedi 12 mars 2022. Ce sera l’occasion de discuter la place du corpus documentaire dans la recherche. La matinée est consacrée à des exposés proposés par des chercheuses et des chercheurs dans nos disciplines. La diversité des thèmes de recherche et des méthodologies dont ils témoignent permet d’exemplifier la problématique du jour et de lancer les débats. L’après-midi vous est réservé pour partager votre expérience\, exposer les problèmes auxquels vous faites face\, esquisser les réponses et les solutions que vous apportez. \nToutes celles et ceux qui le souhaitent peuvent en effet s’inscrire afin de présenter en 5-10 min. leur corpus documentaire\, ses spécificités et les problèmes méthodologiques qu’il recèle ! Les inscriptions pour un exposé sont à envoyer\, par mail\, avant le 12 mars\, à l’adresse suivante :  mathieu.piavaux@unamur.be \nAu plaisir de vous retrouver à l’UNamur\, \nJulie Bawin\, Université de Liège\nRalph Dekoninck\, UCLouvain\nMathieu Piavaux\, Université de Namur\nNathalie Tousignant\, Université Saint-Louis – Bruxelles\nAgnès Vokaer\, Université libre de Bruxelles \nL’inscription est obligatoire pour participer à l’événement.\nVeuillez compléter les informations ci-dessous avant le 9 mars 2022 pour vous inscrire à l’événement :
URL:https://www.histar.be/event/journee-methodologique-ed4-memoire-darchives-retour-aux-sources-la-place-du-corpus-documentaire-dans-la-recherche/
LOCATION:Université de Namur\, Rue de Bruxelles\, 61\, Namur\, 5000\, Belgique
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SUMMARY:Journée ED4 : L'anachronisme
DESCRIPTION:Journée doctorale ED4 2021-2022 : L’anachronisme\nCliquez ici pour afficher le programme \n9h40 – 10h00 : Introduction\n10h00 – 11h00 : Georges Didi-Huberman (EHESS\, Paris)\, « L’histoire chahutée par ses anachronismes »\n11h00 – 12h00 : Discussion\n12h00 – 14h00 : Lunch sandwichs\n14h00 – 16h00 : Ateliers \nIl vous est demandé de préparer cette rencontre en lisant l’article de Nicole Loraux (accessible ici) et\, si possible\, en prenant connaissance des références ci-desous recommandées par notre conférencier de cette journée\, Georges Didi-Huberman : \n\n\n\nKoselleck R.\, « Le futur passé des Temps modernes » (1968)\, Le Futur passé. Contribution à la sémantique des temps historiques\, trad. J. et M.-C. Hoock\, Paris\, Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales\, 1990 (éd. revue et complétée\, 2016)\, p. 39-58. [Accessible ici]\nHartog F.\, Régimes d’historicité. Présentisme et expériences du temps\, Paris\, Le Seuil\, 2003 (éd. augmentée\, 2012). [Ouvrage disponible dans toutes les bibliothèques universitaires].\nBoucheron P. et Hartog F.\, L’Histoire à venir\, Toulouse\, Anacharsis\, 2018. [Accessible ici : partie 1\, partie 2\, partie 3 et partie 4]\nDidi-Huberman G.\, Devant le temps. Histoire de l’art et anachronisme des images\, Paris\, Minuit\, 2000\, en particulier p. 9-55. [Accessible ici]\n\n\n\nLes fichiers scannés sont mis à disposition à titre privé\, uniquement dans le cadre de l’activité pédagogique de l’ED4. Toute reproduction est interdite. \nL’inscription est obligatoire pour participer à l’événement.\nVeuillez compléter les informations ci-dessous avant le 26 janvier 2022 pour vous inscrire à cet événement :
URL:https://www.histar.be/event/journee-ed4-lanachronisme/
LOCATION:Palais des Académies\, salle Prygogine\, Rue Ducale\, 1\, Bruxelles\, 1000
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SUMMARY:Journée doctorale ED4
DESCRIPTION:La recherche en histoire\, archéologie et histoire de l’art face à la pandémie. Crise\, résilience\, mutations (24 avril sur Zoom) \nCette rencontre doctorale (qui se déroulera sur Zoom) remplace la journée doctorale ED4 sur l’anachronisme du 20 février\, reportée à l’automne 2021. \nLes doctorant·es sont invité·es à mettre l’accent sur la façon dont ces recherches sont influencées et/ou impactées par les bouleversements de différents types (économiques\, sociétaux\, culturels…) qui marquent nos sociétés d’aujourd’hui. Le but est de réfléchir ensemble non seulement à la manière dont la pandémie actuelle affecte nos façons de travailler et même de penser\, mais aussi à la façon dont cette crise est un puissant révélateur d’autres enjeux vis-à-vis desquels on ne peut rester insensible. Il ne s’agit donc pas de mettre en évidence l’impact sociétal de nos recherches mais de montrer en quoi\, en tant que chercheur·seuses et citoyen·nes\, les travaux que nous menons entrent en phase avec les transformations actuelles\, voire les changements de paradigme\, ou au contraire se tiennent à distance\, car tel est bien le débat. \nAfficher le programme \nL’inscription à cette rencontre doctorale du 24 avril est obligatoire.\nMerci d’utiliser le formulaire suivant pour vous y inscrire avant le 17 avril :
URL:https://www.histar.be/event/journee-doctorale-ed4-3/
LOCATION:En ligne (Teams)
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SUMMARY:[REPORTÉ] Journée doctorale ED4
DESCRIPTION:La journée doctorale ED4 sur l’anachronisme du 20 février doit être reportée. Elle devrait être reprogrammée à l’automne 2021.\n\nUne nouvelle journée doctorale est programmée le 24 avril.\nPour cette nouvelle journée\, on vous propose le format suivant: un appel est lancé aux doctorant·es ED4 pour venir présenter à cette occasion leurs recherches mais en mettant l’accent sur la façon dont ces recherches sont influencées et/ou impactées par les bouleversements de différents types (économiques\, sociétaux\, culturels…) qui marquent nos sociétés d’aujourd’hui. Le but est de réfléchir ensemble non seulement à la manière dont la pandémie actuelle affecte nos façons de travailler et même de penser\, mais aussi à la façon dont cette crise est un puissant révélateur d’autres enjeux vis-à-vis desquels on ne peut rester insensible. Il ne s’agit donc pas de mettre en évidence l’impact sociétal de nos recherches mais de montrer en quoi\, en tant que chercheur·seuses et citoyen·nes\, les travaux que nous menons entrent en phase avec les transformations actuelles\, voire les changements de paradigme\, ou au contraire se tiennent à distance\, car tel est bien le débat.\n\nCelles et ceux intéressé·es par une telle réflexion peuvent envoyer un courriel (avant le 1er avril à l’adresse suivante: ralph.dekoninck@uclouvain.be) pour nous informer de votre souhait de prendre la parole à cette occasion (on attend des présentations assez brèves d’environ 15 minutes).
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SUMMARY:Journée doctorale ED4
DESCRIPTION:Journée doctorale ED4.\nThématique de la journée : « Publier un article dans une revue : stratégies de publication\, open access\, bibliométrie et évaluation des chercheurs ». \nLa journée ED4 du 23 janvier est maintenue mais se déroulera entièrement sur Teams. Le programme a été réaménagé à cet effet.\nPour celles et ceux qui sont inscrit·es à cette journée\, vous recevrez par email toutes les informations utiles.\nPour celles et ceux qui ne sont pas encore inscrit·es\, vous pouvez le faire jusqu’au 16 janvier.\n\nAfficher le programme\n\nAfin de préparer au mieux cette journée\, on vous encourage à lire l’une ou l’autre de ces références:\n\n– Présentation de l’accès ouvert par Peter Suber ou une version plus courte : Une très brève introduction à l’accès ouvert [texte de Peter Suber] \n– Vidéo « Privés de savoirs » : impact de la cession des droits d’auteur sur les prix des périodiques scientifiques. \n– The Open Access Citation Advantage : studies on whether or not there is a citation advantage for Open Access articles. \n– Benefits of open access book publishing for early career researchers. This article discusses the particular benefits of open access book publishing with respect to distribution\, online portfolios and impact and ethics for early career researchers\, while addressing important challenges of publishing open access. \n– The difference between an open access book and an open access journal. Although the process of open access is similar for both books and journal articles\, the two formats are arguably very different\, making the publication of open access books a more complex process than that of producing journals. \n\n\nL’inscription à la journée doctorale du 23 janvier 2021 est obligatoire. Inscrivez-vous dès maintenant via le formulaire ci-dessous\, jusqu’au 16 janvier :
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CATEGORIES:Formation commune,Module Antiquité,Module Archéologie et Archéométrie,Module Époque Contemporaine,Module Histoire des Arts,Module Moyen Âge,Module Pouvoir et Régulation,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Journée des doctorants du Module Temps Modernes (ED3 et ED4)
DESCRIPTION:Cette journée est organisée dans le cadre des ED3 (Ecole doctorale Langues\, Lettres et\nTraductologie) et ED4 (Ecole doctorale Histoire\, Art et Archéologie) du FNRS par les\nprofesseures Agnès Guiderdoni (FNRS-UCL\, ED3)\, Silvia Mostaccio (UCL\, ED4) et Monique Weis\n(FNRS-ULB\, ED4). \nLes doctorant.e.s auront la possibilité de présenter leur recherche d’un point de vue\nméthodologique : par exemple\, un aspect méthodologique spécifique à la période moderne\net utilisé/développé dans la recherche doctorale\, une dimension interdisciplinaire convoquée\,\nun questionnement conceptuel\, les critères d’une délimitation particulière de corpus ou de\nsources\, etc. \nCliquez pour plus d’informations
URL:https://www.histar.be/event/journee-des-doctorants-du-module-temps-modernes-ed3-et-ed4/
LOCATION:ULB – Grande Salle du CIERL\, Avenue Roosevelt\, 17\, Bruxelles\, 1050\, Belgique
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