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SUMMARY:Séminaire du groupe de contact FNRS "Iconologies"
DESCRIPTION:Cliquez ici pour consulter l’affiche de l’évènement \n14h-16h\, Musée L (auditoire du Monceau\, accès libre)\n– Olivier Dubouclez (ULiège)\, Fractio panis. Peinture et théologie dans Le Souper à Emmaüs du Caravage\n– Jürgen Müller (Technische Universität Dresden)\, Le temps\, figure sans raison. Réflexions sur La pie sur le gibet de Pieter Breugel l’Ancien \n17h-18h30\, Studio 11 (accès libre)\nProjection du film Piège à voir de Thomas Sipp\, et discussion avec Thomas Sipp\, Michel Weemans (Paris I) et Reindert Falkenburg (NYU Abu Dhabi)
URL:https://www.histar.be/event/seminaire-du-groupe-de-contact-fnrs-iconologies/
LOCATION:Louvain-la-Neuve\, Place des Sciences\, 3\, Louvain-la-Neuve\, 1348\, Belgium
CATEGORIES:Module Histoire des Arts,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Histoire des enfermements (16e-21e siècle) : séance 1
DESCRIPTION:Cliquez ici pour afficher le programme \nSéance 1 : Présentation du séminaire\nRetour sur les séances passées (X. Rousseaux)\nPrison et patrimoine carcéral\, approches transatlantiques (G. Ricordeau) \nLes séances ont lieu le 3e vendredi du mois (21 novembre\, 19 décembre 2025\, 16 janvier\, 20 février\, 20 mars\, 17 avril 2026) de 14h30 à 18h30 \nLe séminaire s’intéresse aux pratiques et aux espaces de l’enfermement de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Dans une approche interdisciplinaire entre historiens\, sociologues et géographes\, il envisagera aussi bien les lieux de réclusion (monastères en France ou en Russie\, bagnes coloniaux en Afrique du nord ou dans les territoires d’outre-mer)\, que les motifs de l’incarcération (prison pour dettes\, enfermement préventif et criminel…). Un accent particulier sera mis sur les formes architecturales et l’investissement des espaces. \nDans une perspective de longue durée et au croisement de diverses méthodologies\, on s’attachera à saisir la dynamique qui se déploie à partir d’un vaste champ de productions\, de pratiques et d’appropriations spatiales par la justice et d’autres acteurs sociaux. Prenant appui sur l’expérience inédite et partagée de confinement sanitaire\, le séminaire explorera également les réactions individuelles et collectives face aux situations d’enfermement. Il s’agira à travers les traces laissées par les « voix de l’enfermement » de saisir ce que « fait » l’enfermement à toutes celles et tous ceux qui y sont confrontés\, des reclus aux personnels\, ou à la société qui instaure l’enfermement comme pratique de gouvernement. \nLes séances combineront des interventions autour des travaux en cours et la discussion de la production historiographique. \nLe séminaire est accessible aux doctorant.e.s de la CFB en présentiel ou à distance moyennant inscription chez Natalia.Muchnik@ehess.fr.
URL:https://www.histar.be/event/histoire-des-enfermements-16e-21e-siecle-seance-1/
LOCATION:EHESS – Campus Condorcet – Centre de colloques – Salle 3.10\, Cr des Humanités\, 2\, Aubervilliers\, 93300\, France
CATEGORIES:Module Époque Contemporaine,Module Pouvoir et Régulation,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Première journée de formation commune : Le rapport entre texte\, image et autres sources matérielles
DESCRIPTION:Cliquez ici pour consulter le programme de la journée \nL’écrit aux historiens\, les images et autre sources matérielles aux historiens de l’art et archéologues ? Un lieu commun face auquel on ne peut que s’inscrire en faux. Il est fréquent en effet qu’une recherche scientifique relative au passé impose de recourir à la fois au texte\, à l’image\, à leur éventuel support matériel\, et à d’autres sources matérielles\, ces différentes notions étant considérées au sens large. \nParfois cela résulte des sources-mêmes qui sont utilisées. Peut-on étudier un manuscrit médiéval sans prendre en compte les liens fait par l’auteur avec des enluminures qu’il intègre à son ouvrage ? Comment ne pas considérer\, dans l’étude des peintures murales des tombes rupestres de la Vallée des Rois\, les textes qui accompagnent ces représentations ? Peut-on analyser une inscription grecque ou romaine sans prendre en compte son support matériel et le contexte archéologique dans lequel elle s’insérait ? Les interrelations\, au sein des sources utilisées\, entre textes et images peuvent donc se révéler fondamentales et incontournables. \nLe chercheur peut également être amené à utiliser des documents écrits et qui ne sont pas conservés ensemble\, entendons qui n’ont pas été reliés directement l’un à l’autre par un « auteur » ancien. En effet\, la bonne appréhension de l’objet global de l’étude peut rendre cette double approche nécessaire. C’est typiquement le cas en matière d’histoire de la dévotion – textes d’un côté et peintures ou statues de l’autre – ou d’archéologie industrielle face à des structures matérielles disparues. \nEn filigrane\, derrière ces approches croisées\, se pose la question de l’interdisciplinarité. Chaque type de source réclame des compétences précises et spécifiques. Les maîtriser toutes en profondeur peut s’avérer complexe. Ce qui le cas échéant induira certains étonnements\, voire réticences de la part de spécialistes de l’un ou de l’autre aspect. \nCes questionnements\, auxquels nombre de chercheurs se trouvent confrontés\, n’ont rien d’anodins\, en particulier pour les jeunes chercheurs en début de carrière\, dont les questions de recherche et les corpus disponibles pour y répondre\, les amènent parfois sur des terrains disciplinaires qu’ils maîtrisent encore peu. D’où l’intérêt de les évoquer dans le cadre de cette journée. \nInscription obligatoire avant le 2 janvier 2026 via le formulaire ci-dessous :
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LOCATION:ULB – Campus du Solbosch – Salle Somville (bâtiment S\, S02.331)\, Avenue Jeanne\, Bruxelles\, Belgium
CATEGORIES:Formation commune,Module Antiquité,Module Archéologie et Archéométrie,Module Époque Contemporaine,Module Histoire des Arts,Module Moyen Âge,Module Musicologie,Module Pouvoir et Régulation,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Journée doctorale "Entre Afrique\, Europe et Amériques : circulations\, histoires\, mémoires et représentations"
DESCRIPTION:Entre Afrique\, Europe et Amériques : circulations\, histoires\, mémoires et représentations\nÉchanges avec Olivette Otele (SOAS\, London University)\nJournée de formation doctorale interdisciplinaire \nCliquez ici pour afficher le programme de la journée
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LOCATION:UCLouvain – Salle du Sénat académique (Halles Universitaires)\, Place de l'Université\, 1\, Louvain-la-Neuve\, Belgium
CATEGORIES:Module Époque Contemporaine,Module Temps Modernes
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SUMMARY:Ma thèse à l’ère de l’intelligence artificielle générative : 2e journée de formation commune de l'ED4 HISTAR
DESCRIPTION:Ma thèse à l’ère de l’intelligence artificielle générative : enjeux\, outils et pratiques situées\nDeuxième journée de formation commune de l’ED4 HISTAR  \nLouvain-la-Neuve\, le 5 juin 2026 \nAppel à contributions \nL’essor des outils d’intelligence artificielle générative transforme progressivement les pratiques de recherche\, non sans susciter de nombreux questionnements. Au-delà des usages relativement répandus de l’IA que constituent le soutien à la rédaction\, à la traduction ou à la synthèse\, certaines pratiques méthodologiquement très structurantes de nos disciplines l’intègrent désormais : exploration de corpus visuels ou textuels\, analyse assistée\, appui à la conceptualisation\, traitement de données… \nCette journée de formation commune\, conjuguant approches théoriques et pratiques\, entend interroger le fonctionnement et la diversité de ces dispositifs qui\, depuis le lancement des premiers outils conversationnels auprès du grand public\, n’ont eu de cesse de se diversifier et de se spécialiser.  Cette rencontre est aussi une opportunité pour réfléchir ensemble et échanger autour des multiples enjeux que l’IA pose à nos disciplines\, mais aussi au parcours doctoral\, dans ce contexte charnière où semblent s’annoncer des reconfigurations profondes des pratiques\, tandis que le recours à l’IA demeure très diversement accepté selon les contextes et environnements de recherche. \nUne session de la journée sera consacrée à des présentations de doctorant·es qui ont mis en œuvre des dispositifs de recherche intégrant l’IA\, ou qui souhaiteraient proposer une réflexion sur ses implications épistémologiques\, juridiques ou éthiques. \nLes doctorant·es qui souhaitent partager leur expérience lors de cette journée sont invité·es à faire parvenir une proposition (titre + descriptif de quelques lignes) d’ici le 3 mai à aurore.francois@uclouvain.be (indiquer « proposition HISTAR » en objet). \nInscription obligatoire avant le 22 mai 2026 à midi via le formulaire ci-dessous :
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